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2020考研政治主觀題答題技巧

考研政治主觀題答題技巧有哪些?

►考研政治主觀題實用解題技巧

在掌握知識量基本相同的情況下,答題技巧的不同可能使總分相差10到20分。政治的考研試卷中大題的分值占百分之六十,而實際上大題也是技巧性最強的題型。下面向大家介紹大題答題四步曲:

第一步、仔細審題

找出本題目是關于哪個學科的哪個章節,在草稿紙上寫下此章節内所有可能與本題有聯系的基本概念及原理。大多數題目是跨章節,甚至跨學科的,要注意思維的發散性。

第二步、解釋每一個概念并寫出原理的基本内容

如果自己寫出的相關概念太多,則視試卷留出的空白撿重要的寫,解釋概念和原理一般不要超過本題答題空間的二分之一。什麼?太多了?不要怕,答多不扣分。但要注意答題時每個概念和原理要作為一段,字迹要工整清晰。好了,本題目分數的一半你已經拿到了,下面進行第三步。

第三步、聯系實際

如果本題是論述題,則根據本題聯系實際中的一些現象,給出評價;如果本題是材料題,則材料就是實際,指出材料中的一些問題,也就是将材料用你學過的關于政治的術語再複述一遍。這部分一定要有,而且要作為一個段落,如果字迹工整的話,即使這一段答得驢頭不對馬嘴,至少也有兩分。

第四步、總結

這一部分是絕對送分的,但也要有技巧。要将其作為一個段落,如果此題是論述題,則将整個題目再複述一遍,不要忘了在前面加上一個所以;如果此題是材料題,則提倡材料中好的做法,批評材料中壞的做法。

如果答大題時你能熟練地按上面的四步做,大題方面你至少可以比相同水平的其他人多得n分哦。

►下面是一個答題模闆參考:

試用曆史唯物主義的有關原理說明"以德治國"與"依法治國"的關系及其重要意義(2002年政治重中之重)。

首先仔細讀題目,題目中已經告訴我們是用馬哲中的曆史唯物主義的幾章的原理,而依法治國和以德治國是鄧論中的内容,因此要考慮将兩個學科結合起來答題。表面上看題目中有兩個基本概念以法治國和以德治國,聯系到馬哲,以德治國便是是道德問題,是上層建築;以法治國便是法制問題。如此以來,此題需要答的基本概念和原理有:道德,法制,以德治國,以法治國,上層建築,道德與法制的關系,以法治國和以德治國的關系。然後聯系實際,這一步沒關系,隻要稍微寫兩句而且字迹工整便不失大格。最後總結,好像這裡把題目重抄一遍不順口,其實隻要稍微一改便行:要把以法治國和以德治國相結合。

►下面我們看一下标準答案:

1)曆史唯物主義認為道德與法制既有聯系又有區别,二者的區别表現在:道德的概念;法制的概念;道德與法制的關系。

2)曆史唯物主義又認為,社會的經濟基礎決定上層建築的産生、性質和變化;上層建築反作用于經濟基礎。社會主義的法律和道德是社會主義上層建築的重要組成部分,它對經濟基礎的發展有重大意義。

3)以法治國和以德治國又是相輔相成,不可分割的。以法治國的概念;以德治國的概念;以法治國和以德治國的關系。

4)把以德治國和以法治國緊密的結合起來,是建設有中國特色的社會主義的要求,也是社會主義市場經濟的要求。

怎麼樣,是不是感到大題的簡單了?如果你能真正掌握它,不好意思,你的政治考研分數再也沒有希望低于70分了。

►考研政治主觀題答題模闆

一、馬哲/鄧論

A、單原理理論分析實際類

1總結材料,引出原理3行

2簡述原理3行(哲學不會的見後文)

3過渡:XX原理對****有極其重要的意義1行

首先:(迫切性)在我國當前**中**是十分迫切,表現在哪些方面,指出現實中的問題3行

其次:(黨和政府的政策)黨和政府高度重視*問題,提出*戰略。該實施以來,怎樣怎樣4行

再次:(長遠指導意義)未來面臨的**挑戰和壓力也要考慮**問題,隻有**才**。

最後:小結所要反對的各種錯誤4行

所以,為了***,我們必須大力發展、提倡***,才能更好的***,→導出社會和諧、生活小康實現人民根本利益的需要,堅持以人為本,促進人的全面發展的需要2行

B、多原理結合實際:結合相關原理分析**

1總結材料,引出原理3行

2原理一+實際一原理二+實際二原理三+實際三最多四個原理15行

3由此可見,我們必須**才能**

二、政治經濟學

單原理結合實際題:

1總結材料,引出原理3行

2簡述原理3行

3過渡:XX原理對****有極其重要的意義1行

4依據措施意義從和其他事物的聯系的方面答各寫6-7條共12行

三、毛概

A含材料的純理論類黨對**的政策

1、分析材料,引出原理 3行

2、過渡從材料中我們可以看出**,我黨之所以堅持**的政策這是由我國特殊國情(主要矛盾,任務)和政策對象的特點(對象是怎樣産生的,對象對革命的态度)共同決定的。8行

3、寫政策的内容産生的效果 2行

4、對當前的啟示。2、3行

5、總結。指出其曆史意義。4行

B含材料的政策演變類

1、分析材料,引出原理3行

2、分析階段一分析階段二分析階段三分别寫國情特點政策的内容15行

3、總結,指出政策演變的曆史意義

C不含材料的論述國情、性質、條件類

1、國内條件:政治經濟文化人民

2、國際條件

四、當代世界經濟與政治

單原理題目,涉及一個國家

1總結引出3行

2簡述知識點4行

3論本國論世界8行

地圖類題目從近寫到遠

1總結引出3行

2簡述知識點4行

3軍事意義政治意義經濟意義10行

若一大題含多小題

每小題引出材料原理1行分析材料3行小結1行

萬能依據:

(1)中國國情,性質,基本制度……決定的

(2)生産力發展需要,社會化大生産要求,市場經濟需要,三個文明需要

(3)全面建設小康社會,“三大曆史任務”——建設社會主義現代化,完成祖國統一,維護世界和平,促進世界發展的需要

(4)關于黨的——黨面臨的兩大曆史課題,黨的先進性,黨的性質,宗旨決定的

(5)從經驗總結出來的——革命經驗,現代化建設經驗,他國,他人經驗……

(6)馬克思、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等理論要這麼做的

(7)最重要的一條:實現人民根本利益的需要,堅持以人為本,促進人的全面發展的需要

萬能意義:

(1)哲學方面:黨制定執行正确方針、政策、路線的理論基礎、根本依據;有助于克服各種錯誤思想——說明一下;

(2)……對于建立社會主義市場經濟體制,促進經濟持續快速健康發展,提高人民生活水平,保持安定團結的政治局面,鞏固社會主義制度有重要的意義;

(3)有利于優化資源配置,提高勞動生産率,調動廣大勞動人民積極性、創造性,加快現代化建設,提高管理水平,增強企業競争力……

(4)關系到我國在新世紀中的國際地位與競争力,關系到我國社會主義現代化建設的進程,關系到祖國的繁榮富強和中華民族的偉大複興、關系到中國特色社會主義事業長遠發展大計。

(5)最重要一條:有利于實現人民根本利益,促進人的全面發展和經濟社會發展。

哲學編原理:

1單概念(較難)**有定義的編定義,沒有定義的寫2-3個特點,特點寫不準的結合現實編

2雙概念(簡單)**和**的并列平等關系:A和B是對立統一的辨證關系,相輔相成密不可分。A和B是密切聯系的,相互依賴100%,一方面A離不開B,時間上怎樣,空間上怎樣,脫離了A的B是不存在的,由此可見A離不開B。另一方面~~~【自然界上怎樣,社會上怎樣,脫離了A的B是不存在的,由此可見A離不開B】A和B可以相互轉化,相互滲透30%

**和**的主從關系:A決定B,表現在**是**的産物,**決定**的發展,**決定**的内容~~,B反作用于A,當**時促進,當**時阻礙~~【包括:物質和意識實踐和認識社會存在和社會意識國體和政體生産力和生産關系經濟基礎和上層建築經濟制度和經濟體制】

五、政府(國家)

1、政府(國家)這樣做的政治學依據。

在《政治生活》裡面命題,凡是要求回答:政府(國家)這樣做的政治學依據是什麼?都要從以下知識點去考慮:

①我國的國家性質:我國是工人階級領導的,以工農聯盟為基礎的人民民主的社會主義國家;

②我國政府的職能

a保障人民民主和維護國家長治久安的職能;

b組織社會主義經濟建設的職能;

c組織社會主義文化建設的職能;

d提供社會公共服務的職能;

③我國政府應該堅持的原則和宗旨:

宗旨:為人民服務;

原則:對人民負責;

④政府依法行政的意義:

a是貫徹依法治國方略,提高行政管理水平的基本要求,也體現了對人民負責的原則

b有利于保障人民群衆的權利和自由

c有利于加強廉政建設,增強政府權威

d有利于提高行政管理水平

e有利于推進社會主義民主法治建設。

2、政府(國家)這樣做的經濟學依據

在《經濟生活》裡面命題,凡是要求回答:政府(國家)這樣做的經濟學依據是什麼?都要從以下知識點去考慮:

①社會主義市場經濟的根本目标:實現共同富裕;

②市場在資源配置起基礎性作用,但是有弱點和缺陷(盲目性.自發性.滞後性),需要國家的宏觀調控;

③國家宏觀調控主要運用經濟(财政政策、貨币政策)、法律和必要的行政手段;

④國家這樣做的經濟意義:實行科學發展觀:核心:以人為本,第一要義.發展,基本要求:全面協調可持續。基本方法:統籌兼顧.

⑤國民經濟又好又快發展:

a提高自主創新能力,建設創新型國家

b加快轉變經濟發展方式,加強黨的建設;

c統籌城鄉發展,推進社會主義新農村建設;

d加強能源資源節約和生态環境保護,增強可持續發展能力.

e推動區域協調發展,縮小區域發展差距.

⑥提高開放型經濟水平:

a把“走出去”和“引進來”相結合;

b堅持獨立自主,自力更生的原則

3、政府(國家)在經濟學裡面的行為是宏觀調控;政府(國家)在政治學裡面的行為是履行國家職能。

以上是:“2020考研政治主觀題答題技巧”的全部内容。

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